场景歌课文_二年级上《情景歌》

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场景歌课文

场景歌课文_二年级上《情景歌》

二上语文《场景歌》学习要点 📚 语文作业： 1️⃣ 【说一说】课文最后一小节的"红领巾"指的是什么？（指的是少先队员）课文中"艘"和"条"分别用于形容什么样的船？（艘用来形容巨大的船，比如轮船、游轮；条用来形容较小只的船）在生活里，你还积累了哪些有意思的量词呢？（如：一叶扁舟，一眼清泉，一封信，一则新闻，一支笔，一盏灯) 仿照课文，用四组数量词来描绘一个场景吧！（如：一间教室，一位老师。一群小朋友，一节课。) 2️⃣ 【背一背】背《场景歌》 3️⃣ 自主阅读30分钟，填写阅读存折。 4️⃣ 预习《树之歌》圈、标、读、写无弹窗书友最值得收藏的网络小说阅读网客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

二年级语文上册中心思想汇总，家长必看！ 📚二年级上册语文的中心思想汇总，帮助孩子轻松掌握知识点，拿到高分！建议家长打印出来，让孩子每天早上读一读，背一背！课文1.《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪先长出两条后腿，再长出两条前腿，接着尾巴变短，最后变成了小青蛙。这个故事告诉我们：只要付出持之以恒的努力，就一定会成功。课文2.《我是什么》我就是水。我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成云，在空中飘浮着。碰到冷风，我会变成小水滴落下来，人们叫我雨；有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我冰雹；到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我雪。课文3.《植物妈妈有办法》我知道蒲公英靠风来传播种子，豌豆靠太阳来传播种子，我还知道苍耳靠动物的皮毛来传播种子。识字1.《场景歌》一只海鸥一片沙滩一艘军舰一条帆船，一方鱼塘一块稻田一行垂柳一座花园，一道小溪一孔石桥一丛翠竹一群飞鸟，一面队旗一把铜号一队红领巾一片欢笑。识字2.《树之歌》杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌，枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。识字3.《拍手歌》鸟类：孔雀、锦鸡、雄鹰、雁群、黄鹂、百灵。兽类：猛虎、熊猫。识字4.《田家四季歌》春季是个播种的季节，花开草长出来了。夏季农民伯伯很忙碌，他们采了蚕桑又插秧，每天早起勤耕作，归来戴月光。秋季是丰收的好季节，谷像黄金粒粒香，农民伯伯的心里喜洋洋。农民伯伯种粮很辛苦，粮食来之不易，我们要珍惜粮食。课文4.《曹冲称象》曹冲是曹操的儿子，才七岁，他是一个善于观察、乐于动脑、大胆表达的孩子。曹冲称象的办法是：先赶象上船，在船舷上画线，然后把大象赶下船，装石头上船，当船正常到做记号的地方停止，最后称石头的重量。我们要学习曹冲善于观察、乐于动脑、大胆表达的品质。课文5.《玲玲的画》好多事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋。坏事也能变成好事。当玲玲画《我家的一角》时，是高兴的心情，不小心把画弄脏了时，是伤心的心情，当把弄脏的地方画上一只可爱的小狗后，她开心地笑了。《玲玲的画》告诉我们的道理：好多事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。课文6.《一封信》露西给爸爸写了两封信。露西给爸爸写的两封信，你喜欢第二封，因为这封信是带着快乐的心情写的。《一封信》告诉我们：学会把快乐与别人分享。课文7.《妈妈睡了》睡梦的妈妈样子是美丽、温柔、劳累的。睡梦中的妈妈真美丽，明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也是睡觉，睡在妈妈红润的脸上。我们要学会关心体贴妈妈！课文8.《古诗两首》《登鹳雀楼》中“白日依山尽，黄河入海流。”意思是夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流。“欲穷千里目，更上一层楼。”写出诗人积极向上的精神：只有站得高才能看得远。无弹窗书友最值得收藏的网络小说阅读网客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

场景歌课件导入与朗读一、创设情境，导入新课 1. 出示课文插图，导人：大家看，这群少先队员一起去郊游，好开心啊！他们都去了哪些地方，看到了哪些场景呢？让我们跟随他们走进《场景歌》。 2. 板书课题，解题： “ 场景 ” 的意思就是由一些景物组成的场面、情景。二、朗读课文，关注场景 1. 设疑读文：少先队员们都去了哪些地方呢？听老师读课文，注意 “一 ” 在不同的词语里，音调会发生变化，听的时候要注意听它的读音。 2. 根据学生的回答板书三个场景：海边、乡野、公园。三、引导学生随境学文，随文识字设计参照温儒敏老师的教参哦无弹窗书友最值得收藏的网络小说阅读网客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

语文课秒懂生字+量词用法✨ 🌟今天我们来总结一下二年级上册的《场景歌》这篇课文。📖 🌿生字掌握：处：chù（到处，住处）园：yuán（花园，公园）桥：qiáo（桥头，大桥）群：qún（群众，人群）队：dùi（队长，队员）旗：qí（国旗，红旗）铜：tóng（铜板，古铜）号：hào（号角，口号）领：lǐng（领带，领口）巾：jīn（毛巾，头巾） 📏正确使用数量词：数词和量词放在一起就构成了数量词。本课中的数量词需要熟练掌握并背诵。 📌“一”的变调情况：在不同的词语中，“一”的发音会有所变化。 🎨描绘了4幅场景图：海洋风景田园风光公园美景少先队出游的场景 🔄多音字：处：chù（到处） / chǔ（相处）行：háng（一行） / xíng（行走）只：zhī（一只） / zhǐ（只要） 🤔随堂互动小练习：思考为什么文中用“一队”红领巾而不是“一条”红领巾呢？业务合作直接找无弹窗书友最值得收藏的网络小说阅读网技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

📚二年级上册语文第二单元详解 📖二年级上册语文第二单元，我们迎来了《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》这几篇有趣的课文。🌳🌾 🔍本单元的语文要素是“发现汉字规律”和“归类识字”。通过这些课文，学生们可以学习到如何把意义相连、语义相关的数量词分类集中在不同的场景中，便于记忆和理解。📚 🌈《场景歌》把数量词分类集中在四个不同的场景中，如“海滩”“乡村”“校园”“公园”，这些场景不仅与学生的生活实际紧密相连，还能帮助他们更好地记忆课文和识记生字。🏖️🌾🏫🌳 🌳《树之歌》则以诗歌的形式，让学生们了解到不同树木的特点和作用，增加他们对自然界的了解。🌲🌳 👏《拍手歌》通过拍手的方式，让学生们一起唱出对大自然的热爱和对环保的呼吁。👏 🌾最后，《田家四季歌》描绘了农村四季的美丽景色和农民的辛勤劳动，让学生们感受到劳动的艰辛和收获的喜悦。🌱🌽 通过这些课文的学习，学生们不仅能够提高他们的语文能力，还能更好地理解和热爱我们的自然环境。🌿🌲你也可以加无弹窗书友最值得收藏的网络小说阅读网站长微信:seo5951咨询详情。

📚新课标下的低年级语文识字教学探讨 🎉今天分享二年级上册《场景歌》的教学过程，让我们一起探索如何在新课标任务群下进行低年级语文识字教学。📖 🎈一、游戏引入，激发兴趣 🎲首先，我们通过游戏来引入新课。出示两组数量词，请学生猜一猜它们分别出自哪两篇课文。这样不仅能激发学生的学习兴趣，还能帮助他们回顾旧知。 🎈二、理解“场景”，揭示课题 🏞️接着，我们解释“场景”的含义，并揭示课题。通过师生合作，朗读课文，让学生初步感受课文的韵味。 🎈三、想象场景，组建小队 👀我们出示第4小节，请学生正确朗读。然后，引导学生想象说话：你仿佛看到了怎样的场景？这样不仅能培养学生的想象能力，还能帮助他们更好地理解课文。 🎈四、随文识字，了解少先队知识 📚在课堂教学中，我们随文识字，让学生了解少先队的相关知识。通过组建小队，写下相关内容，帮助学生更好地记忆生字。 🎈五、总结回顾，布置作业 📝最后，我们总结回顾今天的学习内容，并布置作业。通过这样的方式，帮助学生巩固所学知识，为后续的学习打下基础。 🌟通过以上步骤，我们不仅能培养学生的识字能力，还能让他们更好地理解课文，感受语文的魅力。希望这些经验对大家有所帮助！你也可以加无弹窗书友最值得收藏的网络小说阅读网站长微信:seo5951咨询详情。

识字+美景！二年级语文课秒变宝藏📚 🌸二年级语文上册《场景歌》教学设计与详案🌸 🎨教学目标： 1️⃣ 认识“帆、艘”等10个生字，会写“处、园”等10个字，以及“花园、石桥”等6个词语。（教学重点） 2️⃣ 正确、流利地朗读课文，背诵课文。初步感受场景展示的美丽景色，了解不同事物数量词的不同表达。（教学重点） 3️⃣ 选择照片或图画，仿照课文，学习用数量词表达生活中的事物。（教学难点） 📚教学准备：有配套PPT课件 📝教学过程： 1️⃣ 导入新课：通过展示美丽的场景图片，激发学生对课文的兴趣。 2️⃣ 识字教学：指导学生认识生字，并通过多种方式巩固记忆。 3️⃣ 朗读指导：引导学生正确、流利地朗读课文，感受场景的美丽。 4️⃣ 背诵练习：鼓励学生背诵课文，加深对课文内容的理解。 5️⃣ 仿写练习：选择生活中的场景照片或图画，让学生仿照课文用数量词表达。 6️⃣ 课堂小结：总结本节课的学习内容，强调教学重点和难点。通过以上教学设计，帮助学生更好地掌握《场景歌》这篇课文，感受场景的美丽，提升语文能力。无弹窗书友最值得收藏的网络小说阅读网客服QQ:853616368(具体细节可以问他)

🌊海边帆影，队名接力赛！ 📚 二年级上册《场景歌》新课标的示范课来啦！让我们一起走进这个充满乐趣的课堂吧！ 🎯 首先，我们通过一个小游戏来回顾旧知，出示两组数量词，猜猜它们出自哪两篇课文。 📖 接着，我们来聊聊“场景”这个词。通过师生合作，朗读课文，感受不同场景的魅力。 🌅 然后，我们进入想象环节。出示课文的第4小节，正确朗读后，想象一下你仿佛看到了怎样的场景。是不是已经迫不及待想要探索更多啦？ 🎉 接下来，我们来到海边场景。播放视频，带你领略海边的美景。再出示第一小节，正确朗读后，了解“帆船、军舰”的特点，重点学习“帆、舰”这两个生字。是不是已经感受到海边的风情了呢？ 👋 最后，我们组建小队，写下队名。这不仅是一次学习，更是一次团队合作的体验。 💪 快来加入我们，一起感受《场景歌》的魅力吧！无弹窗书友最值得收藏的网络小说阅读网客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)

📚二年级语文同步课文默写手册📝 📖部编版二年级语文上册，全册40页，内容丰富！ 📝每个单元都有单元测试卷，系统巩固课堂所学知识。 🖋️课后练习，适合二年级和一升二的小朋友，期末复习必备！ 🌳单元测试包括《场景歌》、《树之歌》等课文，还有《我是什么》和《植物妈妈有办法》等经典篇目的同步默写。 📄可打印版，方便小朋友们随时练习写字，提升语文能力！业务合作直接找无弹窗书友最值得收藏的网络小说阅读网技术QQ:853616368(微信同号)洽谈。

🌊 第二单元：场景歌与数量词 🌅 📚 第二单元开始啦！我们迎来了识字单元的第1课——《场景歌》。在这节课里，我们要认识“帆、艘”等10个生字，还要会写“处、园”等10个字呢！🖋️ 📖 正确朗读课文，背诵课文，感受场景展示的美丽景色。我们还能积累不同事物数量词的不同表达，比如“一只海鸥”和“一片沙滩”，是不是很有趣呢？🌅 👀 留心观察周围事物，学习用数量词表达生活中的事物。比如“一艘军舰”和“一畦秧苗”，是不是让你觉得生活中处处都是学问呢？🌾 💡 重点来了！我们要识记生字，感知并积累不同事物的数量词表达。比如“一条帆船”和“一道小溪”，是不是让你对数量词有了更深的理解呢？🌊 准备好迎接这个充满乐趣和知识的第二单元了吗？让我们一起加油吧！🌟无弹窗书友最值得收藏的网络小说阅读网客服微信:seo5951(有不明白的咨询他)